¿Qué nivel de esperanto se alcanza con Esperanto12?

Esperanto12 es el curso de esperanto más recomendado para empezar desde cero en castellano: doce lecciones, gratis, sin registro y con audio. La pregunta que nadie contesta en su página es la más obvia: cuando lo terminas, ¿qué sabes hacer exactamente? Hemos medido el curso entero para responderla.

La respuesta corta es esta: al acabar las doce lecciones se llega a un A2 de comprensión y a un A1 largo de producción. Es decir, entiendes esperanto escrito y hablado sencillo, pero todavía no sabes hablarlo. Y eso, lejos de ser una mala noticia, dice bastante sobre qué hay que hacer después.

Aviso antes de seguir: lo que viene es nuestra valoración comparando el contenido del curso con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia. No es una certificación, y ni el curso ni el método de Zagreb declaran ningún nivel en ninguna parte. Lo comprobamos.

Qué es Esperanto12

Es la versión web del método de Zagreb, el curso clásico de doce lecciones que escribieron Zlatko Tišljar, Spomenka Štimec, Ivica Špoljarec y Roger Imbert. La página la programó Georg Jähnig, la voz es de Emilio Cid y los dibujos de Carlos Devizia. La versión en castellano la digitalizaron Enric Baltasar, Alejandro Escobedo y Guillermo Molleda Jimena.

Qué hay dentro, contado una a una

Las doce lecciones tienen todas la misma forma: un texto con audio, las palabras nuevas, la gramática y tres ejercicios con soluciones. Contando el curso entero salen 2.302 palabras de texto, 615 entradas de vocabulario, 789 ejercicios y 48 apartados de gramática.

El salto está en las lecciones 11 y 12. El texto pasa de 155 palabras a 455 y 491, y deja de ser el diálogo típico de manual: la 11, La sentimulo, es la novelita que G. F. Cooper escribió usando sólo esas quinientas raíces, y la 12 es prosa literaria con frases largas y subordinadas. Quien llegue al final del curso habrá leído literatura de verdad, no ejercicios.

Por qué 455 raíces cunden tanto

El curso vende «500 palabras». Contadas de verdad, las entradas distintas son 510, y no todas son palabras: 455 son raíces de verdad (144 verbos, 144 sustantivos, 68 adjetivos, 86 partículas y 13 adverbios derivados), 23 son afijos, 13 son terminaciones gramaticales y 19 son nombres propios.

Y aquí está el truco del esperanto, que es lo que explica que un curso tan corto llegue tan lejos. En castellano, «aprender», «alumno», «alumna», «escuela» y «libro de texto» son cinco palabras que hay que memorizar por separado. En esperanto son una raíz y cuatro piezas, y las piezas ya las sabes:

Por eso 455 raíces en esperanto no equivalen a 455 palabras en francés o en inglés: con los 27 afijos y las terminaciones, cada raíz da entre cinco y quince palabras que se entienden sin haberlas visto nunca. Esa es la razón real de que doce lecciones lleguen donde llegan, y no ningún truco pedagógico.

Lo que eso no arregla: si la raíz no está, no está. Komputilo, trajno, flughaveno, kuracisto —ordenador, tren, aeropuerto, médico— no salen en el curso.

De dónde sale el «95 %»

Es la frase grande de la portada del curso, y tiene fuente real. Zlatko Tišljar grabó en el Congreso Universal de Lucerna, en 1979, conversaciones corrientes entre esperantistas: 60.000 palabras. Al procesarlas le salieron 1.500 morfemas, y los 467 más frecuentes cubrían el 95 % del corpus. Con ese dato se decidió que el manual tuviera doce lecciones como mucho y sólo esos quinientos morfemas.

Ahora bien, «95 % de las palabras» no es «entender el 95 %». Hay tres matices que conviene decir:

1. Es cobertura de palabras sueltas, no de significado. Si en una frase de veinte palabras entiendes diecinueve y la que falta es el verbo principal, te has quedado sin la frase.
2. Es un corpus de 1979, y de conversación entre esperantistas en un congreso. Ni internet, ni móviles, ni el vocabulario de hoy.
3. Son morfemas, no palabras. El propio dato lo dice: lernanto cuenta como dos.

Aun con los tres peros, la cifra explica bien por qué el método funciona: se aprende primero lo que de verdad sale todo el rato, en vez de las diez frutas y los doce colores de los manuales al uso.

Qué enseña y qué deja fuera

Lo que sí enseña es más de lo que parece. Entran los seis tiempos y modos simples completos —infinitivo -i, presente -as, pasado -is, futuro -os, condicional -us e imperativo -u—, y con eso está todo el verbo simple del esperanto: no hay más. Entra el acusativo, incluido el de dirección. Entra la tabla de correlativos entera, los 45, que es la pieza que más cuesta en otros métodos y aquí llega de golpe en la lección 5. Y entran 27 afijos.

Lo que deja fuera es lo que marca el techo:

Es una poda deliberada, no un olvido. El método se diseñó en los años setenta para meter en doce lecciones sólo lo que hace falta para hablar, y sus autores lo dicen sin rodeos: primero se habla, lo demás se aprende luego.

El nivel, destreza por destreza

Contrastado con los descriptores oficiales, el resultado es este:

• A1 —«expresiones cotidianas, presentarse, dar información personal básica»—: cubierto de sobra ya en la lección 4.
• A2 —«frases y expresiones de uso frecuente sobre sí mismo, su familia, compras, lugares y ocupaciones; describir en términos sencillos su pasado y su entorno»—: cubierto. Con el pasado, el futuro y el condicional dados, y con 455 raíces de la vida corriente, ahí se llega.
• B1 —«comprender los puntos principales de textos claros; desenvolverse en la mayor parte de las situaciones de un viaje; producir textos sencillos y coherentes; describir experiencias y justificar opiniones»—: no, y no está cerca. Falla en tres sitios: el vocabulario, la producción (nunca has escrito un texto tuyo) y la interacción (nunca has hablado con nadie).

Y encima, no hay examen que lo certifique

El sistema oficial de exámenes de esperanto de la Asociación Universal, hecho según el Marco Común Europeo, sólo tiene B1, B2 y C1, más un C2 una vez al año. No existe examen A1 ni A2 de esperanto.

Los certificados dados entre diciembre de 2008 y diciembre de 2025 son 2.888 en total: 864 de B1, 849 de B2, 1.106 de C1 y 69 de C2, en 90 convocatorias y 33 países.

Traducido: al terminar Esperanto12 no hay nada a lo que puedas presentarte. El primer examen que existe está un nivel por encima de donde te deja el curso.

Qué falta para llegar a B1

Si la pregunta es «¿y después de esto, qué?», esto es lo que hay que hacer, y el orden importa:

1. Hablar con gente. Es lo que más falta y lo más barato. Sin esto no se pasa de A2 aunque se estudien mil palabras más.
2. Vocabulario, del orden de otras 500 a 1.000 raíces. Aquí sirven Lernu, leer uea.facila y un diccionario.
3. Los participios completos y los tiempos compuestos. Es media tarde de gramática, no un curso.
4. Escribir cosas propias y que alguien las corrija.

Primero el 1, luego el 2. Al revés es como se queda la gente con mucho vocabulario y sin habla.

Y aquí entramos nosotros

Merece la pena decirlo con todas las letras, porque es la conclusión honesta de haber medido el curso: Esperanto12 es un curso excelente y deja exactamente el hueco que llena una tertulia presencial. Doce lecciones, gratis, sin registro, con audio, y al acabar entiendes esperanto escrito sencillo. Para hablarlo, hace falta venir.

El Grupo de Esperanto de Valencia se reúne en la Kafo-Kunveno todos los miércoles, de 11:00 a 13:00. No hay que saber esperanto para venir, y no hay que haber terminado ningún curso. Las fechas están en el calendario, y el resto de materiales para empezar desde cero, en Aprende esperanto.

Fuentes

Todas las cifras de este artículo están medidas sobre el material del propio curso, descargado el 29 de agosto de 2026, incluido el volcado completo que la web de Esperanto12 publica para los programas de lectura automática.

• esperanto12.net — el curso, la tabla de correlativos y la página de autores
• «Zagreba metodo», Wikipedia en esperanto — el estudio de Tišljar, el 95 % y la historia del manual
• edukado.net — los exámenes oficiales y sus cifras
• Marco Común Europeo de Referencia — los descriptores de A1, A2 y B1 con los que se ha contrastado
• El código y la licencia del curso